1.理论学习不扎实：存在一些学员对马克思主义基本原理和_理论、路线、方针政策的理解不够到位，对_新时代中国特色社会主义理论体系的认知还需加强。
2.形式主义、官僚主义：有的单位存在“表面功夫”问题，重视形式，安排了一些仅仅“走过场”的活动，或者在安排活动中强调程序而忽略深度和质量。
3.重实效、轻过程：部分单位注重快速完成任务，过于强调量化目标，精神层面的收获不充分不饱和。
4.认识上的局限：一些党员干部在认识上存在局限，缺乏对特殊区域、特殊行业、特殊岗位和特殊人群的理解。
5.落实不彻底：一些地方只是在表面上做文章，没有真正将主题教育贯穿到政治生活中去，未能推动经济、政治和文化的深度振兴。
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明确要求要把不合格党员组织处置作为党员队伍建设一项基础性工作来抓，不折不扣贯彻执行《办法》。《办法》共27条，主要包括4方面内容，对贯彻全面从严治党战略方针，建设一只忠诚可靠、勇于担当、素质优良、纪律严明的党员队伍具有十分重要的意义。
为实现第二个百年奋斗目标提供了强大动力和制度保障，为在新的历史起点、新的历史方位上进一步全面深化改革提供了根本遵循。我们要坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和全会部署上来，凝聚改革共识，推动全面深化改革走深走实，为xx高质量发展可持续振兴增添活力。
问题是在调研过程中发现的问题素材，其中的部分问题质量较高，可以借鉴使用到我们自己的调研报告当中。
在理论学习上领导班子和党员干部要带头集中开展主题教育读书班活动，原原本本通读必学书目，结合学思感悟研讨交流，力求以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，为全县主题教育扎实开展带好头、作示范。
落实理论学习制度还不够严格，对基层单位理论学习检查督导不够，建议强化理论学习刚性约束，加强对下属单位的检查督促，建立长效化制度化的理论学习机制。
通过查看党建资料台账、个别谈话了解、明察暗访等方式对××××2023年上半年党建、主题教育开展情况进行督查，对照督查内容和相关要求逐项检查核实，并形成以下意见。
在日常生活中或者网络上，偶尔会碰到一些所谓的“普世价值观”“历史虚无主义”等方面的言论，甚至有的群众对改革开放有质疑的声音等。对于网络上的歪理学说，反制的手段不够多；对生活中的不良言论，没有很好地做到在党护党、在党为党。
切实把党的政治优势、组织优势、群众工作优势转化为治理优势，为乡村治理赋能助力。该村先后荣获了2022年度“党建＋农村互助养老服务省级示范点”、xx省三星级新时代文明实践站、xx省森林乡村、第八届xx市文明村镇等多项荣誉。
她是一颗没有锈变的螺丝钉，执着自己崇高的理想和追求。23年的教育生涯，她深深地耕耘在教育沃土，深深地爱着教育事业。她是一位平凡得不能再平凡的人，但她用专业和敬业精神谱写不平凡的故事。她就是x县某中学思政教师、副校长——x。
坚决落实党中央和省委、市委重大决策部署。一是抓好理论学习。制定《中共xx市委党校（xx行政学院）关于进一步规范理论学习中心组学习的通知》，校（院）领导班子成员带头领学，充分发挥中心组成员示范引领作用。
今天我们在这里召开“树清廉家风创最美家庭”主题活动座谈会，旨在通过交流分享优秀家风家教故事，发挥家庭在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用，营造廉洁文明新家庭、幸福美好生活新篇章。下面，我谈几点体会，以供同志们参考。
全面从严治党向纵深发展的重要保障。本报告旨在通过深入调研，全面分析当前纪检监察机关在监督检查与审查调查工作中取得的成效、面临的问题及挑战，并提出相应的对策建议，以推动纪检监察工作高质量发展。
