学习上海考察重要讲话心得体会（5篇）

目录

• 实实在在检视整改突出问题
• 把主题教育同各方面工作结合起来
• 从上海之行中感悟科技创新“三力”
• 主题教育“收官”不“收场”
• 以严的纪律、实的作风、廉的操守确保各项工作落到实处

篇1

实实在在检视整改突出问题

近日，__在上海考察时强调，第二批主题教育临近收官，要坚持标准不降、劲头不松，把主题教育同各方面工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。“观于明镜，则瑕疵不滞于躯。”检视整改作为第二批主题教育的一项规定动作，既是检验工作成效的关键闭环，也是增强基层群众获得感的重要抓手。党员干部要做到检视问题不躲不绕、严实整改不推不虚，确保主题教育交出高分答卷。

然而现实中，有的党员干部只顾事前和过程管理，不重视事后反思审视，有了成绩“飘飘然”，出了问题“马后炮”，导致“小毛病”演变成“老大难”；有的以工作忙、没时间为由，总结的重心放在眼前的“得”，对过去的“失”轻描淡写、一带而过；更有甚者，有的人把开会发文看作检视整改的“必备模板”一套了之，热衷搞“裱糊式”检视、“大呼隆”整改，没过多久问题又反弹出现。实践证明，发现问题不真、整改落实不严，只能使问题沦为“水中葫芦”“隐形炸弹”。

抓实检视整改，前提就是要发现问题不“滴漏”、研究问题不“偏轨”。只有问题找对了、盲区辨清了、差距明晰了，才能有的放矢地拾遗补缺、补火加温、回炉返工，夯实工作基础，迈实高质量发展的步子。要把自己和工作摆进去，坚持“每事问”，及时“回头看”，经常放到_事业发展全局去考虑，摆在群众利益面前去考量，置于具体工作推进过程中去查摆，用好交换、比较、反复，不断拓宽检视的覆盖面，增加症结的“辨识度”，让问题的“含真量”更高、“含金量”更足。要开好专题民主生活会和组织生活会，对照党员标准检查言行表里，对照党章党规党纪检视作风形象，对照群众脸色检验政绩成色，全面准确客观地收集苗头性、倾向性、隐蔽性问题。查摆的过程谨防以“假不够”来掩饰“真不足”，必须狠下心来，举起刀子、划出口子、一针见血，力求问题和根源找准找全找实。

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