根据县政府办《关于召开“三抓三提”专题生活会的通知》文件精神，我紧盯“三抓三提”目标，紧抓政府办标准要求，紧扣目前工作现状，耐心审视自身问题，狠心挖掘揭露原因，决心制定整改措施。根据会议要求，现交流发言如下：
自进入政府办到现在已有x个多月，x个多月来，我对政府办工作有了更加深刻的认识。一是政府办是办公室中的天花板，要求高、标准高、水平高，平台也高。二是政府办离领导近，优点会放大，同时缺点也会放大。三是在政府办更容易实现个人价值，建议更容易让领导听到，为全县发展做贡献的途径更加有效直接。
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明确要求要把不合格党员组织处置作为党员队伍建设一项基础性工作来抓，不折不扣贯彻执行《办法》。《办法》共27条，主要包括4方面内容，对贯彻全面从严治党战略方针，建设一只忠诚可靠、勇于担当、素质优良、纪律严明的党员队伍具有十分重要的意义。
为实现第二个百年奋斗目标提供了强大动力和制度保障，为在新的历史起点、新的历史方位上进一步全面深化改革提供了根本遵循。我们要坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和全会部署上来，凝聚改革共识，推动全面深化改革走深走实，为xx高质量发展可持续振兴增添活力。
通过个人自学，深入研读了党的xx大报告、党章、《习近平著作选读》等学习材料，进一步提高了思想认识。下面，结合个人实际，和大家做个交流。不当之处，敬请指教。
作为一名县委办的干部职工，我将深入贯彻落实党的xx大精神，结合本次培训学习内容，牢记初心使命、践行习近平总书记对党办提出的“五个坚持”，在推动“三服务”事业中书写人生华章。
年轻干部要以调查研究为契机，用好“精”“准”“实”三字诀，锻造绝对忠诚的政治品格、练就过硬的本领水平、淬炼踏实肯干的工作作风，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中展现年轻人的智慧和担当。
思想深邃、角度新颖、观点清晰、针对性强，听后令人感觉耳目一新、茅塞顿开，让我所获颇丰，深受启发，备受鼓舞，使我进一步拓宽了视野，启迪了思维，更新了观念，强化了党性修养，增强了履职本领。
努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，以饱满的政治热情和昂扬的精神状态，完成好党中央交付的重大政治任务，推动主题教育正确有力、扎实有效开展。现就近期以来学习成效，结合实际工作，作简要交流发言。
现任x县第x小学班主任、教务主任、x县小学数学名师工作室主持人。从教以来，她一直躬耕在教育一线，为人真诚，工作认真，勤恳奋进，始终以满腔的教育热情在三尺讲台上，品味“蜡烛事业、春蚕事业”的甘与苦。
近日，国务院公布《国有企业管理人员处分条例》（以下简称《条例》），自2024年9月1日起施行。《条例》的实施，将大大强化对国有企业管理人员的管理和约束，有效促进相关人员依法履职、廉洁从业。
这是我国规范企业管理人员处分方面的一部专门行政法规，对于完善国有企业法人治理结构、促进国有企业廉洁从业具有重要意义。作为一名国企基层干部，通过认真学习《条例》，我有以下几方面心得体会。
全面贯彻党的xx大精神，深入贯彻落实自治区党委、xx市委关于驻村工作的部署要求，紧紧围绕驻村工作五项重点任务，紧密结合xx市委“22445”和xx县委“12446”战略，“点滴细化”干部驻村工作，夯实基层队伍基础、治理基础、组织基础和群众基础，探索乡村振兴新路径。
按照县委部署要求，本人近期通过个人自学和集体学习认真学习了《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，深入开展了自我检视和党性分析。通过学习和思考，我深刻认识到作为一名领导干部，在学纪、知纪、明纪、守纪方面还存在不少差距和不足。
发出了新时代新征程上推动全面深化改革向广度和深度进军的动员令，必将为中国式现代化提供强大动力和制度保障。改革蓝图已经绘就，关键在于狠抓落实。x将在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，在不断推进改革中做好各项工作，以实干实绩推动党的二十届三中全会精神落地生根。结合x实际，汇报5方面体会和打算。
全会着眼实现第二个百年奋斗目标，紧紧围绕推进中国式现代化这一主题，谋划部署进一步全面深化改革，是向党内外、国内外释放出坚定不移进一步推进改革开放的强烈信号，是对新时代新征程举什么旗、走什么路的再宣示，是推动全面深化改革向广度和深度进军的总动员、总部署。
回顾党的十八大以来x市的改革历程，就是将“以人民为中心”作为贯穿其中的一条主线，做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享。下面，我谈几点体会。
我更加深刻地认识到，国有企业改革的紧迫性和重要性是不容忽视的。全会明确指出，深化国有企业改革是推动我国经济高质量发展的重要举措，这对于提升国有企业的核心竞争力、优化国有经济布局、增强国有经济活力具有重大意义。
统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能”，将教育、科技、人才工作摆在更加突出位置。这与党的xx大精神一脉相承，又结合新阶段新形势进行了创新发展，成为加快建设教育强国、科技强国、人才强国的根本遵循和行动指南。
