青年理论学习读书班交流发言

我是省xx第一青年理论学习小组组长xx，今天我就认真履行学习小组组长职责，带领小组成员深入开展“跟着_读好书”青年理论学习与大家进行交流，我交流的题目是《感悟书香致远 汲取前进动力》。

一、认清“说破嗓子、不如做出样子”，坚持以上率下学

我办党组深入贯彻省直机关工委关于开展“跟着_读好书”青年理论学习活动“五有”“四立足”“三体现”部署要求严格组织青年理论学习。机关党委安排我担任第一小组组长，我倍感责任重大，因为提到学习不能含糊，学风不正、影响极大，再者学习组长必须具备身正为范的境界、学高为师的能力。但组织把任务交给我，是对我的信任，我必须克服顾虑，大大方方、尽心尽力地履行组长职责。

一是讲清学习意义。在确定学习小组成立当天，我就构思应该让小组成员充分认清学习的重要性，真正解决学有动力的问题。为此，我结合自身经历，专门与小组成员谈了关于我理解的学习重要性，其中，我讲到：“有的家长问学者易中天，为什么我家的孩子不愿看书，易中天回答到，你们家长如果像我一样爱看书，你们的孩子就会爱看书了，因此，我们读书也是为营造学习型家庭、学习型社会做表率”，引起了小组成员的强烈共鸣。

二是自身做好样子。2019 年底，组织按排我为办党组秘书，工作节奏快、任务多，同时，我家的孩子为四年级小学生，需要家长的照顾和学习辅导。我坚持利用业余时间，每天利用 2 个小时进行学习，早晨起床先进行“学习强国”学习，提前半小时到单位学习__有关重要论述，晚上陪孩子学习时，我和孩子一起看书，并坚持做学习笔记，已记录 2 万余字。小组成员都说我是“爱学习的、多才多艺的x组长”。

仅展示666字，全文共2389字