加强和改进新形势下农村党员教育管理的思考

农村党员是党员队伍的主体，抓好农村党员教育管理，对于推动全面从严治党向农村基层延伸、巩固党在农村的执政根基、推进农村改革发展稳定具有深远意义。当前，在广大农村党员队伍中，存在着一些亟待解决的问题，不仅削弱了农村党支部的战斗力，也影响着农村党员先锋模范作用的发挥。因此，加强农村党员队伍的教育管理，是一个值得高度重视的课题。为此，笔者以xx市xx镇为例，依据相关党内法规，通过观摩党支部主题党日活动、发放问卷调查、参与座谈等形式，在组织设置、队伍建设、党组织的核心作用、党员廉洁自律等方面，对当前农村教育管理开展了深入调研，形成调研报告如下。

xx镇党员管理的基本情况和主要成效

xx镇地处xx市西郊，是老一辈无产阶级革命家宋任穷同志的家乡，总面积107.28平方公里，人口2.03万人，下辖5个行政村，现有党员870人，其中农村党员761人。镇党委下设6个党总支部、31个党支部，其中农村党支部19个。870名党员中，35岁以下的党员有212人，占24.4%；35-55岁党员243人，占27.9%；55岁以上的党员有415人，占47.7%，年龄结构呈“倒金字塔”状；具有大学以上学历的党员88人，大专及以上学历的党员201人。

近年来，xx镇高度重视农村党员教育管理工作，不断夯实党建工作的统领地位，抓实浏阳市“1228”党建工程和“三保”工作体系，深入推进党支部“五化”建设，党建工作取得初步成效。

一是党支部战斗堡垒作用有效彰显。2018年以来，新增标准化党支部阵地 16个、党员活动室4个，创建了“我爱xx”党建服务站，农村党支部“五化”达标率100%。同时，选派了党政领导在内的25位党建指导员，全面指导党支部开展党建工作。搭建“把话筒交给群众——书记面对面”平台，累计解答解决民生实事100余件。

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