公司党支部学习《中国_纪律处分条例》情况总结
2024年x月-x月,xx有限xx公司党支部在xx党委的领导下,认真落实上级部署要求,深入学习和全面贯彻_关于国企党建、国企改革发展的重要论述,以党纪学习教育为主线,围绕中心、服务大局,注重党建管理,坚持党建引领,聚焦生产经营,持续推动党建与业务深度融合,各项党建工作取得新进展新成效,xx党支部全体成员深入学习《中国_纪律处分条例》(以下简称《条例》),现将学习总结如下:
一、学习情况
xxxx公司党支部对《条例》的学习给予了高度重视,并将其作为一项重要的政治任务进行了周密的部署。采用了多种形式,组织全体党员进行深入的学习研讨,特别强调了“第一议题”制度的贯彻落实,以充分发挥其领学促学的作用。具体举措包括:
(一)强化组织领导体系
为有效促进学习活动的有序开展,党支部特成立学习领导小组,明确学习目标和任务,确保学习活动的系统性和规范性得以落实,从而推动学习活动的有效执行和持续优化。在领导小组的统筹指导下,将详细规划并制定学习计划与目标,确保每位党员能够清晰把握自身的学习任务与方向。学习计划将涵盖定期的学习讨论会、主题研讨、线上学习课程等多种形式,全方位、多角度地提升党员的理论素养和业务能力。
(二)多元化学习模式
为确保党员全面深入理解《条例》精神,党支部推行了多元化的学习模式。一是集中式学习:为深化全体党员对《条例》的理解,党支部组织集中学习活动,由支部书记担任主讲,详细解读《条例》的核心要义,确保党员能准确把握其精神实质。在此过程中,支部坚持将党风廉政建设与统计工作紧密结合,上半年共组织集体学习11次,开展主题党日活动6次,书记上党课2次,参与学习人数累计达181余人次。二是自主式学习:党员干部利用个人时间自主学习《条例》,并做好学习笔记和心得总结,以加深理解。三是专题讲座:邀请专家学者举办专题讲座,针对《条例》内容进行深入剖析,提高党员对其的理解和掌握程度。组织党员领导干部分章节聚焦学习贯彻《条例》,召开主题党员大会和联学共建主题党日活动,教育引导党员干部深入理解《条例》的主旨和具体规定。四是实施互动式学习:党支部精心组织党员进行深入的交流研讨,分享学习心得,促进共同提升。构建并强化党建品牌,通过不断丰富“党建+”工作体系,以推动形成独具特色的经营理念。同时,积极开展“主题党日+”系列活动,如组织参观纪念馆、召开座谈会等,加强党员的党性教育和提升团队凝聚力。
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