党课讲稿：怎样做一个_员
陈云同志在抗日战争时期曾担任7年_组织部部长，对如何加强党员队伍建设进行过深入研究和探索，并且提出过许多相关论述。他在1939年5月所作《怎样做一个_员》一文中，比较完整地提出了衡量_员的“六条标准”，不仅成为抗日战争时期广大党员的行为规范，对当前全面从严治党新形势下加强党员教育也具有深刻现实意义。
《怎样做一个_员》一文的问世与当时的形势密切相关。当时，中国_面对的一个比较大的问题就是党员人数较少、_力量较弱。在陈云接手_组织部工作时，全国党员人数只有4万多，主要集中在红军和陕甘宁边区及其他一些小块根据地。1938年2月，毛泽东在___会议上提出要“大量的发展党员”，并建议_对这个问题作出新的决议。
在毛泽东这一指示下，1938年3月，陈云主持起草了《_关于大量发展党员的决议》。决议指出：“为了担负起扩大与巩固抗日民族统一战线以彻底战胜日本帝国主义的神圣的任务，强大的_组织是必要的。因此大量的十百倍的发展党员，成为党目前迫切与严重的任务。”
决议下发后，在__及_组织部直接领导和推动下，各地_组织和党员队伍得到迅速发展，到1938年底，全国的_党员人数就从4万多增加到50多万，许多原来没有党组织的地区建立起_组织和领导机构。在_大发展时期，党员人数增加了，队伍壮大了，党员的成分和思想状况很自然地也比过去变得更为复杂。因此，陈云认为：“这就需要引起我们极大的注意，加强对新党员的思想意识的教育。”
这一时期发生的“刘力功问题”，更加引起了陈云的注意。刘力功是个知识分子，于1938年入党，先在抗日军政大学学习，后到_党校训练班学习。毕业时，党组织安排他去基层锻炼，但他却坚持要进马列学院或回原籍工作，否则就退党。组织上曾找他谈过7次话，耐心说服教育，但他依然拒绝执行_决定。这样，_党务委员会决定开除他的党籍，并公布于全党。陈云于1939年5月23日写了《为什么要开除刘力功的党籍》一文，通过剖析这一典型事例，论述了_员要加强党性锻炼，特别是遵守_纪律的极端重要性。
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